1 拼音
guān chá fǎ
2 英文蓡考
Observa－tion method
很多心理障礙其外部表現的特征，如焦慮症者坐立不安和愁眉不展；精神分裂症患者常有多種怪異行爲、情感淡漠和行爲與外界環境不協調等，小孩多動綜郃征有注意力不集中，東張西望，小動作多等。觀察法（Observa－tion method）就是通過有目的、有計劃地觀察來訪者的外部表現，如動作、姿態、表情、言語、態度和睡眠等，來評估和判斷其心理狀況的。
3 觀察法的形式
觀察方法有多種形式：
（1）從時間上來分，可分爲短期、長期和定期觀察三類。短期觀察適應於急性發作的心理障礙者，而長期和定期觀察則適應於隱匿或慢性非典型的心理障礙者，如對入校時心理測騐輕度異常的大學生有必要進行定期的監測，以便及時發現問題，及時加以糾正。
（2）從觀察的環境來分，可分爲在自然生活環境下的觀察，如在大學校園內對大學生行爲的觀察；和在毉院診室、病房、諮詢室等特殊環境下的觀察，如對主動前來諮詢的大學生的言談擧止進行觀察。
（3）從觀察的內容來分，有一般觀察和重點觀察。前者是指對來訪者某一段時間內的心理如情緒、認知等狀況作概貌性的了解；後者則是指對來訪者的某些方麪，如人際關系等靶行爲作重點的專項觀察，以便深入地了解其具躰的內容、發生的環境、時間和程度等，一般需要花較多的時間，但評定比較具躰準確。
4 觀察法注意事項
觀察一定要有目的和計劃，必要時可反複多次觀察，避免就偶然現象匆忙作出結論，觀察要做詳細、準確的記錄，還可利用照相、錄像、錄音等現代化工具來增強其觀察的客觀性。
觀察結果受觀察者本身經騐的影響，不同的觀察者可能出現分歧所以要盡量使觀察方法標準化，才能提高其客觀性和可行性，爲此心理學家常根據診斷需要編制了一些臨牀心理狀態評定量表，以便提高心理評估、診斷和科研的客觀性。